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MASTER: LA METODOLOGIA PSICODRAMMATICA IN ETA' EVOLUTIVA

L'UTILIZZO DELLA METODOLOGIA PSICODRAMMATICA CON I BAMBINI E GLI ADOLESCENTI

NELLA SCUOLA, IN TERAPIA, NEI GRUPPI DI CRESCITA .....

 

Lo psicodramma è quella pratica professionale che utilizza i metodi basati sulla teoria, la filosofia e la metodologia ideate da Jacob Levy Moreno. Esso usa i metodi della rappresentazione scenica, della sociometria, delle dinamiche di gruppo, della teoria del ruolo, per facilitare un cambiamento costruttivo nell'individuo e nei gruppi, attraverso lo sviluppo di nuove percezioni e la riorganizzazione di vecchi modelli di comportamento. Le applicazioni dello psicodramma si riferiscono soprattutto all'ambito clinico, sociale, educativo, creativo.

Psicodramma, Sociodramma e Tecniche Attive sono tutte modalità che permettono di lavorare in modo partecipato e coinvolgente con i bambini, preadolescenti ed adolescenti. In diversi ambiti terapeutico, educativo, sociale.

Scopo di questo corso è di integrare le metodologie che i partecipanti già utilizzano con la metodologia psicodrammatica per l’età evolutiva in modo da ampliare i loro strumenti e permettere al professionista di operare in diversi ambiti per il benessere del bambino.

 

OBIETTIVI

I corsisti alla fine del corso saranno in grado di:


 

  • Integrare alla loro metodologia di lavoro con l’età evolutiva la metodologia psicodrammatica

o   per il miglioramento dello stato di benessere

o   per lo sviluppo integrale del soggetto

o   per la risoluzione di disagio psichico dovuto a difficoltà di crescita e/o ad esperienze difficili e traumatiche o disabilità malattia

o   per la promozione della resilienza in situazioni post traumatiche o stressanti in atto

  • Conduzione di gruppi naturali integrati (famiglie e gruppi composti da diadi mamma o papà e figlio) con la metodologia psicodrammatica
  • Monitorare, tramite l'adozione di metodologie di analisi delle interazioni verbali e non verbali (ca-da-cda), l'efficacia dell'intervento proposto sia individuale che di gruppo
  • Costruzione in setting testimoniale e progettazione di intervento con sistemi di reti sociale per vittime di abuso e o testimoni di abuso in età evolutiva
  • Costruire e realizzare un progetto all’interno delle scuole e strutture educative per bambini e adolescenti con la metodologia psicodrammatica

CONTENUTI

20 Aprile 2012 dalle 14.00 alle 18.00

Epistemologia dell'intervento psicosociale o clinico psicodrammatico (4 ore)

Docente: Ines Testoni - Professore Università di Psicologia di Padova - dipartimento di Psicologia Applicata

21 Aprile 2012 dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00-18.00

Psicologia dello sviluppo secondo lo psicodramma classico (8 ore)

- L'evoluzione delle matrici

- Funzioni Psicologiche e relazionali

Docente: Luigi Dotti, psicologo, psicoterapeuta, psicodrammatista, dirigente Asl Brescia, docente nella scuola di Milano di Psicodramma Classico, socio AIPsiM e IAGP

11 Maggio 2012 dalle 14.00 alle 18.00

La Teoria dell’Attaccamento prima parte (4 ore)

Dalla Teoria dell’attaccamento alla metodologia psicodrammatica

Docente: Ines Testoni - Professore Università di Psicologia di Padova - dipartimento di Psicologia Applicata

Docente: Marta Codato, Università di Padova

12 Maggio 2012 dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00-18.00

Psicologia dell'età evolutiva nella disabilità, nella sofferenza psichica, nell'handicap e psicopatologia (8 ore)Docente Renzo Vianello - Professore Università di Psicologia di Padova - dipartimento di Psicologia Applicata

22 Giugno 2012 dalle 14.00 alle 18.00

Laboratorio Esperienziale (4ore)

Docente: Maria Silvia Guglielmin - Psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista, docente nella scuola di Milano di Psicodramma Classico, Trainer presso il Dipartimento di Psicologia Applicata di Padova, socio AIPsiM e IAGP

23 Giugno 2012 dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00-18.00

Psicodramma e disabilità (8 ore)

Docente: Franca Bonato, psicodrammatista, regista, autrice e attrice di Teatro

14 Settembre 2012 dalle 14.00 alle 18.00

La Teoria dell’Attaccamento seconda parte (4 ore)

Dalla Teoria dell’attaccamento alla metodologia psicodrammatica

Docente: Ines Testoni - Professore Università di Psicologia di Padova - dipartimento di Psicologia Applicata

Docente: Marta Codato, Università di Padova

15 Settembre 2012 dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00-18.00

L’osservazione del gruppo e delle sue relazioni: sociometria, dinamiche relazionali del gruppo (4 ore)

L’osservazione del bambino: ruoli e controruoli, spontaneità e creatività, atomo sociale reale e percettivo (4 ore)

Docente: Luigi Dotti, psicologo, psicoterapeuta, psicodrammatista, dirigente Asl Brescia, docente nella scuola di Milano di Psicodramma Classico, socio AIPsiM e IAGP

26 Ottobre 2012 dalle 14.00 alle 18.00

Laboratorio esperienzale: i fondamenti dello psicodramma

Docente: Chiara Guardigli, psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista

27 Ottobre 2012 dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00-18.00

Lavorare con i bambini traumatizzati (abuso e maltrattamento) con lo psicodramma

Docente: Laura Consolati, psicologa, psicodrammatista, direttrice della scuola di psicodramma e arte di Bresci

Docente: Gabriella Goffi, scultrice,  conduce con Laura Consolati alla "Scuola di Formazione in psicodramma e metodi espressivi"

16 Novembre 2012 dalle 14.00 alle 18.00

Gruppi con i genitori e gli insegnanti con metodologia attiva- Laboratorio mamma bambino

Docente: Nicoletta Gola - Psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista, socio AIPsiM

17 Novembre 2012 dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00-18.00

Psicodramma e intervento familiare

Docente: Antonio Zanardo, formatore, direttore di psicodramma

2013

Laboratorio Esperienziale (4ore)

Docente: Chiara Guardigli - Psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista

I disturbi in età evolutiva diagnosi ed intervento educativo (8 ore)

Docente Ermanno Doninotti - Professore Università di Padova

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Strumenti metodologici per la valutazione dell'efficacia dell'intervento psicodrammatico (4 ore)

Docente: Alessandra Armenti, Università di Padova

Elementi fondamentali della metodologia psicodrammatica e dei metodi d’azione (8 ore)

Docente: Giovanni Boria, psicoterapeuta, psicodrammatista, direttore della scuola di Psicodramma di Milano

resilienza tra psicologia dell'emergenza e lutto nella famiglia e nel bambino (8 ore)

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Ambiti Operativi (4 ore)

- Gruppi con i genitori e gli insegnanti con metodologia attiva- Laboratorio mamma bambino

Docente: Nicoletta Gola - Psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista, socio AIPsiM

Ambiti Operativi (8 ore)

- Action methods (= psicodramma, sociodramma, role playing, teatro della spontaneità) con i bambini

- Action methods con gli adolescenti

- Action methods nella scuola

Docente: Luigi Dotti, psicologo, psicoterapeuta, psicodrammatista, dirigente Asl Brescia, docente nella scuola di Milano di Psicodramma Classico, socio AIPsiM e IAGP

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progettazione nella scuola, progettazione territoriale, progettazione giuridica (4 ore)

Docente: Gianandrea Salvestrin, Project manager, Trainer presso il Dipartimento di Psicologia Applicata di Padova

rapporto tra  psicomotricità - motricità - psicodramma (8 ore)

Docente Luisa Formenti, laureata in pedagogia, psicomotricista, psicodrammatista,

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Laboratorio esperienziale: l'utilizzo dei burattini

resilienza tra psicologia dell'emergenza e lutto nella famiglia e nel bambino (8ora)

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Esami finale

La metodologia del corso è attiva e prevede:

  • lezioni frontali per la trasmissione dei contenuti fondamentali
  • esperienza della metodologia psicodrammatica per una maggiore consapevolezza da parte dei partecipanti dei vissuti e delle tematiche legate al lavoro con l’età evolutiva
  • la pratica vera e propria delle tecniche psicodrammatiche e della conduzione del gruppo,
  • esercitazioni di progettazione di percorsi di gruppo in età evolutiva ed esercitazioni di attività specifiche (simulate, role playing)
  • presentazione e discussione di alcuni casi  presentati dai docenti

presentazione, discussione e supervisione di esperienze di conduzione da parte dei partecipanti al corso.

INFORMAZIONI GENERALI

Destinatari del corso

Il corso è aperto a coloro che lavorano nell'ambito dell’età evolutiva, insegnanti, educatori, psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, e terapisti della riabilitazioni (psicomotricisti e logopedisti) sia presso enti privati che nel pubblico.

Numero dei partecipanti

Il corso sarà attivato con un minimo di 10 partecipanti

Attestato finale

Verrà rilasciato attestato di frequenza

Criteri di selezione

Colloquio motivazionale e ordine di arrivo delle domande

Costi

2000,00 euro più 23% IVA  e 2% cassa di previdenza

le iscrizioni sono aperte fino al 15 Marzo 2012

Per essere ammessi al corso si dovrà sostenere un colloquio motivazionale

l'iscrizione sarà effettiva dopo aver pagato una prima quota del corso di 200,00 euro

la cifra restante potrà essere pagata in 10 rate

Richiedete il volantino a Maria Silvia Guglielmin:  Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. - 3485411367

oppure visitate il sito specifico cliccando qui

 

Per avere un'idea sugli argomenti trattati  potete prendere visione di alcune slide: